Daftar Peserta Ujian Kompetensi Awal (UKA) Guru Madrasah tahap III di UIN Malang

http://csstatic.com/banners/clixsense_gpt120x600a.png

Daftar Peserta Uji Kompetensi Awal (UKA) Kuota Tambahan Madrasah Wilayah LPTK Rayon 204 UIN  Maliki Malang secara lengkap bisa di download

Daftar Peserta PLPG Kemendiknas di Raryon 144 UMM Malang

http://csstatic.com/banners/clixsense_gpt120x600a.png

Panitia Sertifikasi Guru Rayon 144 Universitas Muhammadiyah Malang akan melaksanakan kegiatan PLPG (Pendidikan dan Latihan Profesi Guru) Sertifikasi Guru dalam Jabatan Tahun 2012, Selama dua tahap; Tahap I di mulai hari Rabu tanggal 6 Juni 2012 dan Tahap II 16 Juni 2012 dengan hadir pada hari pertama jam 12.00 s.d 13.30 (cek in dan Penyelesaian administrasi) Disamping itu,  perlengkapan yang harus dibawa sebagai berikut:

1. Surat tugas dari Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota.
2. Fotokopi identitas diri yang masih berlaku(KTP, SIM).
3. Surat keterangan sehat dari dokter.
4. Penunjang diklat: kurikulum, silabus, contoh RPP, contoh proposal PTK, bahan pustaka/buku ajar, media yang akan dikembangkan saat workshop, dan diharapkan membawa laptop.
5. Perlengkapan pribadi: pakaian untuk 10 hari termasuk pakaian hangat, pakaian olahraga, obat-obatan persediaan pribadi, dan perlengkapan lain yang diperlukan.

Untuk melihat daftar nama-nama PLPG tahap I dan II serta tempat PLPG silahkan..download

Manajemen Pendidikan Islam

http://csstatic.com/banners/clixsense_gpt120x600a.png

Manajemen merupakan salah satu komponen vital sebuah lembaga pendidikan  maupun institusi-institusi yang lain. Mekanisme manajemen yang jelek akan sangat berpengaruh terhadap mutu atau out-putnya. Pendidikan dapat dikatakan berkualitas jika berhasil menelorkan out-put atau lulusan yang sesuai dengan tujuan atau cita-cita pendidikan itu sendiri, sedangkan untuk merealisasikan tujuan pendidikan dalam  proses pendidikannya banyak kendala yang dihadapi oleh manajer dalam hal ini adalah kepala sekolah. Untuk mencapai tujuan tersebut secara efektif dan efisien, maka diperlukan diantaranya adanya manajemen yang professional. Dengan melaksanakan manajemen  pendidikan tersebut, secara professional diharapkan untuk dapat meningkatkan kualitas pendidikan. Selain kondisi sekolah yang masih dalam tahap perkembangan, sementara itu lingkungan sudah mulai masuk dalam bentuk kehidupan yang mulai modern, maka tuntutan masyarakatpun semakin kompleks. Lemahnya kualitas pendidikan seringkali disebabkan oleh lemahnya peran manajemen dan pengelolaan pendidikan secara keseluruhan.. Berdasarkan  uraian di atas, untuk mengantisipasi problem yang berkelanjutan dalam bidang pendidikan, dibutuhkan pembenahan-pembenahan terhadap semua unsur yang ada, termasuk pembenahan dalam bidang manajemennya. Dalam rangka untuk memotivasi pengembangan aspek managerial pendidikan. download

Filsafat Esensialisme

http://csstatic.com/banners/clixsense_gpt120x600a.png

Ajaran filsafat adalah hasil pemikiran seseorang atau beberapa ahli filsafat tentang sesuatu secara fundamental. Dalam memecahkan suatu masalah terdapat pebedaan di dalam penggunaan cara pendekatan, hal ini melahirkan kesimpulan-kesimpulan yang berbeda pula, walaupun masalah yang dihadapi sama. Perbedaan ini dapat disebabkan pula oleh faktor-faktor lain seperti latar belakang pribadi para ahli tersebut, pengaruh zaman, dan kondisi alam pikiran manusia di suatu tempat. Ajaran filsafat yang berbada-beda tersebut, oleh para peneliti disusun dalam suatu sistematika dengan kategori tertentu, sehingga menghasilkan klasifikasi. Dari sinilah kemudian lahir apa yang disebut aliran suatu filsafat. Tetapi karena cara dan dasar yang dijadikan kriteria dalam menetapkan klasifikasi tersebut berbeda-beda, maka klasifikasi tersebut berbeda-beda pula. download

PENDIDIKAN ISlAM, PLURALISME DAN MULTIKULTURALISME

http://csstatic.com/banners/clixsense_gpt120x600a.png

Realitas dunia yang Plural dan Multikultural semakin disadari dan diyakini oleh umat manusia. Kesadaran ini muncul karena umat manusia telah mampu melihat jumlah etnis atau bangsa yang beragam di dunia ini. Kesadaran itu pula mengalami perkembangan sesuai dengan episteme jamannya.Akan tetapi, tampaknya realitas yang plural dan multikultural ini belum disadari sepenuhnya dan kalaupun disadari masih enggan diterima di Indonesia yang masyarakatnya multi etnik, agama, suku, dan warna kulit. Kondisi semacam ini sebetulnya memiliki tingkat sensitivitas yang cukup tinggi untuk munculnya berbagai konflik. Keadaan ini ibarat hutan di musim kemarau panjang, yang siap terbakar kapan saja, ketika ada api yang menyulut (baik sengaja ataupun tidak). Untuk melihat secara detai silahkan. download

Filsafat Ilmu Tentang Hermeneutika

http://csstatic.com/banners/clixsense_gpt120x600a.png

Banyak ragam metode penelitian filsafat maupun pengetahuan ilmiah lainnya, namun belum sepenuhnya mencukupi untuk menyingkap nilai kebenaran dari dunia realitas. Metode merupakan fondasi dan dasar penalaran manusia. Setiap manusia berfikir secara khas sebenarnya sudah menggunakan metode, hanya tingkatan kadar saja yang berbeda.

Setiap pakar bidang kefilsafatan berkeinginan untuk merumuskan sebuah metode yang ideal, namun hal ini tampaknya dirasa sulit untuk merumuskannya, karena metode yang ideal harus dapat merumuskannya dalam bentuk struktur yang fleksibel dan memungkinkan pengembangan lebih lanjut. Metode tersebut harus konkret, obyektif, fleksibel, dan dapat diterapkan secara universal seperti halnya metode ilmiah lainnya. Untuk melihat lebih lngkap silahkan download

Contoh Kurikulum KTSP 2011/2012

http://csstatic.com/banners/clixsense_gpt120x600a.png

KTSP merupakan kurikulum operasioanal yang disusun dan dilaksanakan oleh masing-masing satuan pendidikan. KTSP terdiri dari tujuan Pendidikan, struktur dan muatan kurikulum, kalender pendidikan dan silabus. Pengembangannya berdasarkan kontekstual, potensi daerah, atau karakteristik daerah, sosial budaya masyarakat daerah Kabupaten Malang, dan peserta didik. Kurikulum yang ditetapkan di lembaga ini berjumlah 10 mata pelajaran yang ditambah dengan kurikulum muatan lokal yang berjumlah 2 muatan lokal serja pengembangan diri.

Kemudian pendidikan yang berbasis karakter juga termuat dalam KTSP ini, dimana di dalam proses belajar mengajar tidak hanya menekankan aspek kognitif, afektif dan psikomotor saja tetapi aspek pendidikan karakter bangsa juga ditanamkan di dalamnya. Sehingga peserta didik nantinya mempunyai karakter yang mempunyai wawasan dan budaya bangsa. Untuk melihat lebih detail silahkan download

Keindahan Cinta dalam pandangan Ibnu Hazm Al-Andalusi

http://csstatic.com/banners/clixsense_gpt120x600a.png

Kitab Thauqul Hamamah Fil Alfah wal Allaf merupakan salah satu karya sastra fenomenal yang ditulis pada abad  pertengahan. Kitab yang ditulis Ibnu Hazm Al-Andalusi (384-456 H) itu banyak berbicara tentang cinta dan persahabatan. Karya sastra ini dianggap fenomenal karena uraiannya yang luas tentang permasalahan cinta dan lebih jauh lagi dalam kehidupan manusia secara umum. Didukung oleh kemampuan penulis dalam membaca corak karakter manusia dan rahasianya yang paling dalam.

Sebenarnya manuskrip ini adalah biografi penulisnya yang menggambarkan perasaannya dalam hidup. Ibnu Hazm telah menggabungkan antara pemikiran cinta dalam mata filsafat dan realita sejarah. Oleh karena itu, buku tersebut mengupas pemikirannya dan murni dari pengalaman yang dilaluinya. Sangat berani, lugas, dan bebas dari perasaan takut kepada penguasa. Pemikirannya didukung oleh kisah-kisah yang ia dengar atau ia alami, kemudian karya tersebut ia bumbui dengan sejumlah syair-syairnya yang kontekstual.

Nama lengkap Ibnu Hazm  adalah  Ali bin Ahmad bin Hazm, sementara kakeknya bernama Yazid berasal dari Persia. Ia dilahirkan di Kota Kordoba pada tahun 384 Hijriyah dan tumbuh di tengah keluarga yang penuh dengan harta dan kekayaan. Ia pernah berujar, “Hal yang paling sering aku lihat adalah mimbar-mimbar dari emas dan perak.”

Benteng Aleppo, Saksi Kehebatan Arsitektur Islam

http://csstatic.com/banners/clixsense_gpt120x600a.png

Benteng Allepo merupakan sebuah bangunan yang mengelilingi sebuah istana di kota tua Aleppo di bagian utara Suriah. Benteng ini merupakan kastil tertua dan terluas di dunia.  Kompleks megah itu berdiri di sebuah bukit tepat di pusat Kota Aleppo. Benteng ini pernah diduduki oleh beberapa penguasa, seperti dari Yunani, Bizantium, Ayyubiyah, dan Mamluk. Mayoritas bangunan yang bertahan hingga hari ini diperkirakan berasal dari periode Ayyubiyah. Benteng yang melayang di atas kota dengan keunikannya itu menjadi saingan utama Benteng Kairo dan Benteng Damaskus.

Benteng Aleppo atau Citadel Aleppo itu berbentuk elips dengan panjang sekitar 450 meter dan lebar 325 meter dengan ketinggian 50 meter dari kaki bukit. Benteng yang mengelilingi bukit di tengah kota tua Aleppo itu dibangun dari blok besar batu gamping yang mengkilat. Dan, batu-batu itu menancap kuat di bukit tersebut. Dan juga dikelilingi oleh parit yang dialiri air untuk melindungi benteng dari penyelundup. Parit benteng itu memiliki kedalaman 22 meter dan lebar 30 meter.

Keberadaannya pasti menyulitkan penyelundup untuk masuk ke dalam benteng pemerintahan tersebut. Meskipun benteng itu merupakan peninggalan peradaban Islam, para arkeolog telah menemukan reruntuhan zaman Romawi dan Bizantium yang diperkirakan berasal dari abad ke-9 SM. Benteng itu awalnya dibangun oleh bangsa Neo-Het Acropolis di atas sebuah bukit. Benteng militer itu dibangun untuk menjaga dan melindungi daerah pertanian di sekitarnya.

Tesis Pengembangan Kurikulum

http://csstatic.com/banners/clixsense_gpt120x600a.png

Konsep kurikulum berkembang sejalan dengan perkembangan teori dan praktik pendidikan, juga bervariasi sesuai dengan aliran atau teori pendidikan yang dianutnya. Menurut pandangan lama, kurikulum merupakan kumpulan mata pelajaran yang harus disampaikan guna atau dipelajari oleh siswa. Oemar Hamalik memberi pendapat dengan memberi pengertian, kurikulum adalah sejumlah mata pelajaran yang harus ditempuh murid untuk memperoleh ijazah.Dalam lingkungan atau hubungan tertentu pandangan ini masih dipakai sampai sekarang. Sebagaimana yang telah disampaikan oleh Robert S. Zais, yang mengatakan “…a racecourse of subject matters to be mastered ”

Dalam pandangan yang baru (modern) kurikulum mempunyai pengertian yang berbeda, pandangan kurikulum yang semula  dari menekankan pada Isi menjadi lebih memberikan tekanan pada pengalaman belajar. Menurut Caswel dan Cambel dalam buku mereka yang terkenal Curriculum development (1935) kurikulum … to be composed of all of the experiences children have under the guidances of teachers. download

Islam Religion, History, and Civilization

http://csstatic.com/banners/clixsense_gpt120x600a.png

Islam adalah sebuah agama yang mempunyai nilai peradapan di dunia, sebuah realitas sejarah yang mencakup lebih dari empat belas abad sejarah manusia dan kehadiran geografis di wilayah luas yang membentang di atas Benua Asia dan Afrika dan bahkan sebagian Eropa. hal ini juga suatu realitas spiritual dan metahistorical yang telah mengubah kehidupan dalam diri dan luar manusia baik keadaan temporal dan spasial yang sangat berbeda. hari ini lebih dari 1,2 miliar orang dari ras yang berbeda dan budaya latar belakang adalah Muslim, dan historis Islam telah memainkan sebuah cant signifikansi yang berperan  dalam pengembangan aspek- aspek tertentu dalam peradaban, terutama peradapan Barat. tidak hanya dalam Islam akan tetapi  Kristen Barat juga mengungkap hal seperti itu, dan bukan pula wilayah India dan wilayah lain di Asia dan Afrika. Itulah mengapa pengetahuan Islam sangat penting bagi mereka dengan situasi kemanusiaan kontemporer dan dalam sejarah intelektual dan budaya.

Studi Islam di Barat dimulai tahun kesepuluh dan abad kesebelas. Karena ini adalah masa di mana Eropa itu benar-benar Kristen, Islam dipandang sebagai seorang Kristen bid'ah, dan pendirinya sebagai murtad. Bagi kalangan Kristen menyebut bahwa Nabi Islam Antikristus, dan Al Qur'an itu sendiri diterjemahkan atas perintah Peter the Venerable agar dibantah dan ditolak sebagai kitab suci. Abad Pertengahan ditandai oleh oposisi agama yang kuat kepada Islam. Saat itu Barat menunjukkan minat terbesar dalam Pemikiran Islam, termasuk filsafat dan ilmu-ilmu, dan Pendidikan Islam, seni, dan teknologi yang sangat dihormati. Yang pertama terjemahan ke dalam bahasa Latin dari karya-karya pemikir Islam, mulai dari teologi filsafat dan bahkan untuk astronomi, matematika, dan kedokteran, termasuk dalam  periode XI. Studi Islam formal di Barat mungkin sebenarnya dikatakan telah dimulai selama Abad Pertengahan.

Karya monumental dari pemikir muslim Seyyed Hossein Nasr dengan judul ” Islam Religion, History, and Civilization” layak di baca untuk memahami lebih jauh tentang historisasi agama Islam dalam peradapan dunia untuk membaca lebih lengkap silahkandownload

Pendaftaran Temus Arab Saudi Dibuka 12-23 Mei

http://csstatic.com/banners/clixsense_gpt120x600a.png

Jeddah (Pinmas)—Konsul Jenderal RI di Jeddah melalui Staf Teknis Haji I Dr.M.Syairozi Dimyathi menyatakan, pendaftaran tenaga musiman (Temus) untuk penyelenggaraan Haji 1433H/2012M di Arab Saudi akan dibuka 12-23 Mei 2012, dengan waktu pendaftaran Senin-Kamis pukul 10.00 s.d. 15.00 WAS. Pada hari Jumat pukul 14.00 s.d. 16.00 WAS.

Democracy In Islam

http://csstatic.com/banners/clixsense_gpt120x600a.png

Whether Islam can give rise to human rights and democracy is a deep concern for Western politicians and policy makers. Those who raise it fear that the hard-won human rights enjoyed by many citizens of Western democracies will be lost if Muslims are integrated into their societies. It is also easy for the concern about Islam’s capacity and inclination for human rights and democratic values to be characterised as a ‘clash of civilisations’. Thus, the issue of Islam and democracy is part of a global or larger contestation affecting nation states and political and religious stripes.

 Based on Islam’s authoritative sources, this book speaks about this global ferment by demonstrating that the political agendas promoting democracy and human values can be grounded in the Qur’an and the life of the Prophet. By exposing on Islamic politics of humanrights and democracy grounded in the Qur’an, it  demonstrates Islam’s compatibility with liberal democracy and its values in the realm of government and law, with special focus on what is already established concerning the political and sociological propensities upon which the democratic attitude towards the self – and the attitude towards the other – are based andregarding the assets upon which the democratic system in any society depends. Particular topics covered include Read  More

Panduan Menulis Karya Ilmiah

http://csstatic.com/banners/clixsense_gpt120x600a.png

Ada banyak panduan yang bisa membantu Anda dalam menulis sebuah jurnal ilmiah. Panduan yang satu ini, mungkin bisa dijadikan referensi. Format umum untuk jurnal ilmiah biasanya terdiri dari:

1. Judul
Setiap jurnal ilmiah harus memiliki judul yang jelas. Dengan membaca judul, akan memudahkan pembaca mengetahui inti jurnal tanpa harus membaca keseluruhan dari jurnal tersebut. Misalnya, judul "Laporan Lab Biologi". Dengan judul seperti ini, maka tidak ada pembaca yang mau membacanya karena tidak menggambarkan isi jurnal. Contoh judul yang jelas, misalnya "Pengaruh Cahaya dan Suhu terhadap Pertumbuhan Populasi Bakteri Escherichia Coli". Judul ini sudah sedikit banyak melaporkan isi dari jurnal.

Makalah Psikologi Perkembangan Anak

http://csstatic.com/banners/clixsense_gpt120x600a.png

Anak taman kanak-kanak adalah anak yang sedang berada dalam rentang usia 4-6 tahun, yang merupakan sosok individu yang sedang berada  dalam proses perkembangan. Perkembangan anak merupakan proses perubahan perilaku dari tidak matang menjadi matang, dari sederhana menjadi kompleks, suatu proses evolusi manusia dari ketergantungan menjadi makhluk dewasa yang mandiri. Perkembangan anak adalah suatu proses perubahan dimana anak belajar menguasai tingkat yang lebih tinggi dari aspek-aspek : gerakan, berpikir, perasaan, dan interaksi baik dengan sesama maupun dengan benda-benda dalam lingkungan hidupnya.

Proses pendidikan bagi anak usia 4-6 tahun secara formal dapat ditempuh di taman kanak-kanak atau radiathul anfal. Lembaga ini merupakan lembaga pendidikan yang ditujukan untuk melaksanakan suatu proses pembelajaran agar anak dapat mengembangkan potensi-potensinya sejak dini sehingga anak dapat berkembang secara wajar sebagai seorang anak. Melalui suatu proses pembelajaran sejak usia dini, diharapkan anak tidak saja siap untuk memasuki jenjang pendidikan lebih lanjut, tetapi yang lebih utama agar anak memperoleh rangsangan-rangsangan fisik-motorik, kognitif, sosial, dan emosi sesuai dengan tingkat usianya. download

Kontroversi Injil Kuno yang Mengabarkan Kedatangan Nabi Muhammad

http://csstatic.com/banners/clixsense_gpt120x600a.png

Penemuan Injil kuno yang memprediksi kedatangan Nabi Muhammad telah memunculkan kontroversi, terutama yang terkait dengan kesamaannya dengan Alquran maupun kontroversi seputar keasliannya. Menurut Laman Al-Arabiya, meskipun spekulasi tentang kitab kuno yang diduga sebagai Injil Barnabas itu meramalkan kedatangan Islam, namun sejauh ini tidak ada bukti yang menegaskan hipotesis tersebut.

Walau Injil Barnabas "mengakui" kedatangan Islam dan Nabi Muhammad SAW, namun skeptisisme tetap muncul karena kontradiksinya dengan Alquran. "Sebab, sebagian besar studi tentang kitab ini menyatakan Injil Barnabas hanya kembali ke 500 tahun yang lalu. Sementara, Alquran telah ada sejak 1400 tahun silam," demikian tulis Al-Arabiya, Senin (27/2).